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日本公立图书馆为鼓励民众阅读，想出很多有趣的点子，读书存折便是其中之一。据说这种存折成效显著，让更多人爱上阅读。
　　读书存折中列明了借阅的书单及日期，不但帮借书者完整记录了阅读履历，也能增加成就感。而且最新型的存折还能累计所借书本的价目，让读者具体了解自己“有多少钱落袋”。
　　据悉，日本山口县下关市的市立中央图书馆率先推行读书存折，至今实施已有五年，成效卓著，许多原本不太爱看书的学童也开始频频借书。日本各地已有多家公立图书馆使用读书存折，也有学校引入系统，鼓励学生在毕业前看完一百本书。
　　学校、图书馆、出版社、传媒等文化机构总在费煞思量推广阅读，无论是读后感写作比赛、图书周、阅读日等活动，无非是希望营造阅读氛围，激发人们的兴趣。阅读是一种应该自小培养的好习惯，不管学童是为了可爱的存折，还是为了增加成就感或虚荣感，这都不过是入门动机不同而已。当阅读自然地融入生活，到了“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”的时候，是否有存折已经不重要了。
　　或许有人质疑，会不会有人为了假装自己满肚墨水而疯狂借书，但事实上只借不读。假设真的有这样的人，哪怕他借了一百本，仅仅是无聊拿起读了一本、半本甚至只是数十页，都足以归功为存折的成效。读书存折也证明，只要点子有趣，要推广阅读并不如想象中难。

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